Конспект уроку 10 клас поняття про шаблон



Визначити та підготувати інструменти для знімання іржі, шліфування та полірування виробу. Очікувані результати: учні повинні знати поняття Майстра та шаблону документа; види шаблонів; способи створення шаблонів; учні повинні вміти використовувати Майстра створення документів; створювати шаблони документів та використовувати їх для створення документів; змінювати шаблони. Обдарована дитина буде частіше від інших переможцем, що може викликати неприязнь до неї. 3. Учитель не повинен робити з обдарованої дитини вундеркінда. Кожне робоче місце слід забезпечити сидінням на кронштейні або табуретами висотою 40-42 см, з розміром сидіння 35 х 35 см і 40 х 40 см. Методи, які сприяють ефективній роботі з обдарованими дітьми: 1. Повага до бажання учнів працювати самостійно. 2. Індивідуальний підхід до особистості учня.

Похожие записи: